Selasa, 01 Juni 2010

Internet Unlimited Murah

0 komentar

READY SERVER STABIL VPN SI MERAH:
SERVER DALLAS = RP.50.000/BLN

LANGSUNG PAKAI (KARTU GSM+VPN) = RP.75.000










READY SERVER STABIL VPN SI MERAH:
SERVER LAS VEGAS = RP.50.000/BLN
LANGSUNG PAKAI (KARTU GSM+VPN) = RP.85.000









READY SERVER STABIL VPN SI MERAH:
SERVER CLIFTON, NJ = RP.85.000/BLN
LANGSUNG PAKAI (KARTU GSM+VPN) =
RP.110.000









download server program, klik disini ngalam-vpn.4shared.com

Senin, 19 April 2010

Instal Windows 7 dari Flashdisk - bagian 2(e-dukasi) | eBusiness - eDucation - eShare

0 komentar
Langkah kedua :
Ubah Flashdisk menjadi "Bootable Device"

Masukkan Windows 7 menginstal DVD ke dalam drive Anda, dan melihat file yang ada di dalamnya. Copy semua file di sini untuk folder di Desktop Anda. Kami menempatkan isi disk dalam folder bernama "Windows 7"


Kembali ke prompt perintah Anda, menjalankannya sebagai Administrator. Menggunakan CD "" perintah, mencari jalan ke folder di mana Anda diekstraksi ISO file. Jalankan perintah baris Anda harus terlihat seperti "C: \Users\namauseranda\dekstop\windows 7\".

Ketik perintah berikut:

CD Boot (This gets you into the “boot” directory)

Bootsect.exe /nt60 L: (where ‘L’ is the drive letter assigned to your USB key from the previous step)

langkah ke tiga :

Copy Paste semua file di dalam folder windows 7 ke flashdisk

Salin semua file ISO diekstraksi ke dalam drive USB. Anda tidak perlu melakukan ini dari prompt perintah. Hanya drag dan drop file dari folder "Windows 7" ke dalam drive menggunakan Windows Explorer.

USB Anda sekarang siap untuk pergi! Hubungkan ke sistem target Anda dan pastikan Anda memasukkan BIOS (umumnya dengan F2 atau F12) untuk sementara mengubah urutan boot agar boot dari USB sebelum Anda kunci utama hard drive atau optical drive. Di restart berikutnya, sistem anda secara otomatis harus dimulai dengan cepat loading setup file off tombol USB dan memasukkan Windows 7 instalasi.

sumber

Instal Windows 7 dari Flashdisk - bagian 1(e-dukasi) | eBusiness - eDucation - eShare

0 komentar

Catatan: Panduan ini hanya akan bekerja dalam Windows Vista atau 7.

1. Format Flashdisk Anda

Plug di USB Anda dan cadangan semua data yang disimpan di dalamnya. Anda harus Format Flashdisk sebelum Anda dapat membuat perangkat bootable.

Buka Command Prompt sebagai Administrator sebuah sebuah. Anda dapat melakukannya dengan mencari di Windows/System32 cmd.exe folder anda, mengklik kanan dieksekusi, dan memilih "Run as Administrator". Atau ketik CMD, dalam kolom pencarian Start Menu dan mengaktifkan Command Prompt menggunakan Ctrl + Shift + Enter.


Anda harus berada di bawah c: \ Windows \ system32 (asumsi partisi Windows Anda adalah drive C). Type “diskpart” in the command line to enter the Disk Partition command line tool, which lets you format and create partitions on active disks. Ketik "diskpart" pada baris perintah untuk memasukkan disk Partisi command line tool, yang memungkinkan Anda memformat dan membuat partisi pada disk aktif.

Ketik "disk list" untuk melihat daftar semua disk aktif Anda, masing-masing yang berhubungan dengan angka. Catat mana yang Anda USB kunci, berdasarkan kapasitas. Dalam screenshot kami di bawah ini, kita USB drive Disk 6 (8GB).

Selanjutnya, ketik perintah berikut, satu per satu:

Select Disk # (Where # is the number of your USB disk. We typed “Select Disk 6”)

Clean (removes any existing partitions from the USB disk, including any hidden sectors)

Create Partition Primary (Creates a new primary partition with default parameters)

Select Partition 1 (Focus on the newly created partition)

Active (Sets the in-focus partition to active, informing the disk firmware that this is a valid system partition)

Format FS=NTFS (Formats the partition with the NTFS file system. This may take several minutes to complete, depending on the size of your USB key.)

Assign (Gives the USB drive a Windows volume and next available drive letter, which you should write down. In our case, drive “L” was assigned.)

Exit (Quits the DiskPart tool)

Langkah Selanjutnya klik disini

Tips Windows 7 (e-dukasi) | eBusiness - eDucation - eShare

0 komentar
kami telah menyusun daftar setiap dikenal Windows 7 tweak dan rahasia. Ikuti trik untuk membuat hasil maksimal dari beta ini dan menjadi kuasa pengguna Windows 7.

Keyboard Shortcuts Windows 7
Mari kita memulai dengan cara pintas keyboard - hal pertama setiap pengguna harus menghafal dengan bekerja dengan sistem operasi baru. Pada Windows 7, kami telah menemukan beberapa set baru pintas menghemat waktu penting yang akan membuat Anda cemburu dengan mengabaikan mouse.

Alt + P
Dalam Windows Explorer, aktifkan jendela pratinjau file tambahan ke sisi kanan jendela dengan shortcut baru. Panel ini sangat bagus untuk melihat pratinjau gambar dalam direktori foto Anda.

Windows + + (tombol plus)
Windows + - (tombol minus)

Menekan tombol Windows dan tombol plus atau minus mengaktifkan Magnifier, yang memungkinkan Anda memperbesar pada desktop atau membuka seluruh kaca pembesar persegi untuk memperbesar dan memperkecil bagian-bagian dari layar anda. Anda dapat menyesuaikan pilihan Magnifier untuk mengikuti penunjuk mouse atau kursor keyboard. Perlu diingat bahwa sejauh ini, Magnifier hanya bekerja bila desktop Aero diaktifkan.
Windows + Up Windows + Down

Jika jendela tidak maksimal, menekan Windows + Up akan mengisinya ke layar Anda. Windows + Bawah akan meminimalkan jendela aktif. Sayangnya, menekan Windows + Up kembali sewaktu jendela diminimalkan tidak akan kembali ke keadaan semula.

Windows + Shift + Up

Serupa dengan cara pintas di atas, memukul tiga kunci sementara jendela aktif akan meregangkan secara vertikal dengan tinggi maksimum desktop. Lebar jendela namun akan tetap sama. Menekan Windows + Down akan mengembalikannya ke ukuran sebelumnya.

Windows + kiri Windows + Kanan

Salah satu fitur baru Windows 7 adalah kemampuan untuk secara otomatis membuat jendela mengisi setengah layar Anda dengan menyeret ke kiri atau kanan. Cara pintas pasangan ini melakukan fungsi yang sama tanpa mouse Anda. Setelah jendela adalah tetap untuk satu sisi layar, Anda dapat mengulangi cara pintas untuk flip itu ke sisi lain. Ini berguna jika Anda memperluas desktop di beberapa monitor, yang mencegah Anda menjalankan trik ini dengan mouse.

Windows + Home

Jalan pintas ini melakukan fungsi yang sama untuk melayang di atas mengintip menu jendela thumbnail di Taskbar. Jendela aktif akan tetap pada desktop Anda sementara setiap aplikasi yang terbuka lainnya diminimalkan. Menekan pintas ini lagi akan mengembalikan semua jendela lain.
Windows + E

Secara otomatis membuka jendela Internet Explorer baru untuk menampilkan folder Perpustakaan.

Windows + P

Anda mengelola beberapa monitor lebih efisien dengan jalan pintas ini berguna. Windows + P membuka lapisan kecil yang memungkinkan Anda mengkonfigurasi tampilan kedua atau proyektor. Anda dapat beralih dari monitor tunggal untuk dual-display baik di cermin atau memperpanjang modus desktop.

Shift + Windows + kiri
Shift + Windows + Kanan

Jika Anda menggunakan dua atau lebih menampilkan, Mengingat jalan pintas ini dengan mudah memindahkan jendela dari satu layar yang lain. Jendela mempertahankan ukuran dan posisi relatif pada layar baru, yang berguna ketika bekerja dengan banyak dokumen.

Windows + T

Seperti Alt + Tab (masih semua kami jalan pintas Windows favorit waktu tertentu), Windows + siklus T melalui program yang terbuka Anda melalui menu Taskbar yang mengintip.


Windows + Space

Combo ini melakukan fungsi yang sama dengan memindahkan mouse Anda ke kanan bawah Taskbar. Hal ini membuat setiap jendela aktif transparan sehingga Anda dapat melihat desktop Anda. Hanya jendela tetap transparan selama Anda menekan tombol Windows.

Ctrl + Shift + Klik

Tekan Ctrl dan Shift sementara meluncurkan aplikasi dari menu Taskbar atau mulai untuk memulai dengan hak administratif penuh.

Ctrl + Klik

Tahan tombol Ctrl sambil berulang kali mengklik ikon program di Taskbar akan beralih antara aplikasi yang kasus, seperti beberapa jendela Firefox (meskipun tidak browser tab).

sumber

Mengompres File PDF (e-Dukasi)

0 komentar
Kali ini saya me(E-Dukasi) sebuah pengalaman saya, bersadasar dari sebuah studi kasus, saya ingin mengompres sebuah file PDF yang terasa besar, dengan menggunakan sebuah tool ini, teman-teman sekalian dapat mengurangi ukuran file pdf tersebut, tetapi tidak mengurangi kualitas baca dan cetak pdf.

1. langsung saja kita gunakan tool : PDF Compreesor yup sesuai dengan artinya, program ini akan mengkompresi file yang berekstensi pdf. program ini dapat bebas di download.


2. Proses Instalasi : hanya : next-next -next sampai finish

3. Mengkompres File PDF : Jalankan dan pilih sumber pdf atau seluruh file pdf dalam satu folder


4. Pengaturan sistem kompresi : disini Anda dapat menentukan bagaimana program ini akan mengkompres pdf Anda

5. Tentukan alamat file pdf yang baru (pdf yang telah terkompresi).

6. Selesai - maka file pdf baru Anda telah tercipta dan ukuran akan lebih kecil dari file pdf sebelumnya.

Jumat, 16 April 2010

Koneksi Internet Murah, Cepat, Hemat!!!

5 komentar
Kami memberikan jasa koneksi vpn(virtual private network)
yang memungkinkan Anda dapat terhubung dengan internet secara cepat
Anda dapat mengakses internet kapanpun dan dimanapun (mobile system*)
didukung dengan layanan 3G-HSDPA
memungkin Anda dapat mendownload dengan kecepatan diatas 300KB/sec*

- Layanan internet tanpa batas waktu dan kuota
- Sambungan nyata HSPA 7,2 Mbps
- Download up to diatas 300KB/Sec (test wilayah surabaya, malang 200-300 KB/Sec)
- Gratis layanan TV(streaming)
- Gratis layanan telepon(skype)
- Menggunakan modem gsm(3G/3,5G)
- Tersedia pilihan server Indonesia, USA dan Singapura

solusi internet, murah, cepat, hemat. segera berlangganan.
hub :
fajar : 085645945684 ym : fajar_mubarok
hento : 085736273003 ym : lingga_riyo89

harga : 50rb/bulan
langganan bebas dari mana saja, dengan syarat dapat sinyal 3G atau HSPDA Indosat.

test kecepatan :

server usa



















server singapore










download test speed

















Senin, 12 April 2010

Seminar Etika Profesi di UIN Maliki Malang

0 komentar
Malang - Sebuah trobosan baru dalam dunia pendidikan yang mengkolaborasi antara pengetahuan teknis dengan non teknis, osum uin maliki malang bekerja sama dengan dosen pengampu mata kuliah etika profesi, telah sukses menghelat acara bertemakan "Membentuk Jiwa Muda Beretika Profesional".

acara di mulai pada 08.00 pagi, tepatnya pada hari sabtu 10 April 2010, peserta sangat antusias terhadap acara ini, kemudian pada pukul 08.30 acara secara resmi dibuka oleh skretaris jurusan teknik informatika uin malang, ya... bpk. fatchur, secara resmi membuka kegiatan seminar ini, di hadiri pula bapak. Totok Chamidi, dan tentunya Bapak. Suhartono (pengampu mata kuliah).

Acara sesi pertama di bawakan oleh bapak. Agus Setiawan, beliau menjabarkan materi tentang Etika Profesi , Hukum Komputer, Haki, Perjanjian dan Kontrak. secara detail beliau menerangkan pada peserta seminar, sering canda tawa dilontarkan membuat suasana menjadi hidup.

Sesi kedua dimulai pada jam 11.00, materi ini dibawakan oleh bapak. Novianto, beliau adalah salah satu sesepu dari komunitas blogger surabaya atau yang lebih dikenal TPC(tugupahalawan.com). beliau menjelaskan tentang apa saja kejahatan komputer yang sering terjadi, menambahkan dengan penjelasa UU ITE, sehingga membuat peserta menjadi tahu tentang UU ITE tersebut, yang nantinya di harapkan para peserta dapat lebih berhati-hati dalam berkomentar pada media-media elektronik (misal, status Facebook, email dsb).

Acara ditutup dengan penyerahan piagam penghargaan dan kenang-kenangan dari pihak UIN malang yang diberikan pada masing-masing pemateri. Semoga dari kegiatan ini dapat menumbuhkan sikap profesional dalam berbagai kegiatan.



materi seminar dapat di download di : klik disini


Selasa, 09 Maret 2010

Mengintip Gairah Entrepreneurship Di Uin Maliki Malang

0 komentar
Setelah beberapa pekan kita di suguhkan materi-materi yang sangat bagus dalam mata kuliah kewirausahaan, saya mencoba menelaah kondisi yang ada pada kampus kita tercinta. Melihat animo pengunjung yang sangat antusias di website ini, saya ingin sedikit menggelitik teman-teman sekalian untuk melihat kondisi yang ada di sekitar kita. Harapan dari studi ini adalah agar kita dapat belajar mengenai berwirausaha, belajar ini akan lebih baik jika kita dapat terjun secara langsung.

Nah, dalam artikel ini, saya akan mengajak anda untuk berpikir wirausaha apa yang sekiranya cocok untuk diterapkan di kampus kita dan bagaimana dukungan kampus terhadap semangat wirausaha teman-teman sekalian.
Mahasiswa merupakan generasi yang akan menerima tongkat estafet kepemimpinan bangsa dan negara. Mereka merupakan aset bangsa dan negara yang perlu terus dibina dan dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan. Pada saat mahasiswa harus terjun ke masyarakat, maka telah memiliki wawasan yang memadai, sehingga mampu mengelola keterampilan yang dimiliki untuk diri sendiri, keluarga maupun lingkungan yang lebih luas yaitu masyarakat. Seperti apa pemikiran tentang wirausaha kampus dan seberapa efektifnya bagi peningkatan kualitas mahasiswa di dalam menghadapi era globalisasi dewasa ini?

Pembelajaran melalui enterpreneurship merupakan salah satu media untuk membuka cakrawala wawasan, untuk menimba ilmu dari orang-orang yang telah berhasil di sekitar kita, para pakar yang memiliki kompetensi tinggi di bidangnya maupun bangsa-bangsa di luar negeri yang telah jauh melangkah mendahului.

Melihat dari kampus tetangga(sebagai pembanding saja), bagi mereka yang mempunyai ide usaha akan diberikan sebuah beasiswa wirausaha. Bagi mahasiswanya diharuskan memiliki Proposal/Rencana Bisnis yaitu Menjabarkan rencana bisnis (business plan) yang mampu mendasari langkah-Iangkah berusaha. Membuat aspek operasional, pemasaran, keuangan, sosial dan sumberdaya manusia. Kemudian mereka harus mempunyai Tujuan dan Motivasi, Komitmen dan Keberlanjutan, Inovasi, Penciptaan Lapangan Kerja dan yang tidak kalah penting adalah Visi Kewirausahaan.

Dalam tulisan ini saya sedikit banyak berharap agar para ada sedikit perubahan untuk menjawab semangat-semangat berwirausaha kita. Jika kita pikir lagi kita telah memiliki beberapa modal utama dalam bisnis, contohnya impian, semangat, rencana dsb yang tertuang dalam modal utama, sementara disaat kita memerlukan bantuan dalam finansial?apakah itu bersumber dari orang tua kita?bagaimana jika orangtua kita pas-pas an?apakah kita hanya bermimpi?

Bagaimana pendapat teman-teman sekalian jika dihadapkan dengan artikel diatas, langkah apa saja yang seharusnya kita perbuat? dan bagaimana seharusnya pihak kampus menjawab semangat-semangat kita?share bersama ya.. :)

NIM : 07650136

baca ini juga ya :

link 1

link 2

Senin, 08 Maret 2010

Latah kok Indonesia?

0 komentar
Pernah kah terpikir dalam belak anda, bahwa anda termasuk terjangkit penyakit latah?Latah, mulanya adalah penyakit yang berupa kebiasaan mengulang-ulang satu atau beberapa kata dalam berbicara (mohon dikoreksi kalau salah). Namun, latah akhirnya mengalami perluasan makna. Tidak hanya soal kebiasaan pengulangan pengucapan, tapi juga soal pengulangan perbuatan yang sama atau hampir sama. Bahkan, akhir-akhir ini, latah agak cenderung sama artinya dengan mengikut atau meniru.

Indonesia memiliki 18.000 lebih pulau (sekitar 6000 tidak berpenghuni) yang menyebar sekitar katulistiwa, memberikan cuaca tropis. Pulau terpadat penduduknya adalah pulau Jawa, di mana setengah populasi Indonesia hidup. Indonesia terdiri dari 5 pulau besar, yaitu: Jawa, Sumatra, Kalimantan, Sulawesi, dan Irian Jaya. faktanya :


Penduduk
- Perkiraan 19 Juni 2009 230.472.833
- Sensus 2000 206.264.595
- Kepadatan
134/km2


Apa jadinya jika 10% dari total penduduknya menggunakan atau mengkosumsi produk anda?dan itu dilakukan secara kontinyu, anda dengan segara akan menjadi kaya. Bila sudah ada yang sukses dengan sebuah acara, meski acara itu tak mendidik sekali pun, semisal reality show atau infotainment, maka stasiun lainnya akan segera meniru hal yang serupa, membuat acara yang serupa. Penuhlah stasiun TV kita dengan acara-acara yang tak berbobot itu. Dan ada jutaan mata yang menonton suguhan itu setiap hari. Coba saja hitung; kalikan jumlah stasiun TV dengan jumlah jutaan orang yang menonton, berapa banyak pembodohan yang terjadi setiap hari? terlebih lagi bangsa Indonesia yang masih suka dengan barang-barang moderen contohnya adalah gadget Blackberry. Orang akan memilih jawaban fashion daripada fungsinya. Inilah yang menyebabkan Indonesia sulit untuk menjadi pencipta tren sendiri.

Share pengalaman saya, dulu semasa kecil saya yang mulai booming adalah mainan anak-anak, Tamiya. saya sedikit demi sedikit mengumpulkan uang saku untuk membeli segala asessories yang ada dan berharap tamiya saya menjadi yang tercepat. Lapar dahaga saya jalani setiap hari demi tamiya bisa melaju lebih cepat. Dengan beriringnya waktu dan sifat manusia yang mudah bosan saya tinggalkan tamiya, karena sadar akan kemampuan saya dan berfikiran bahwa tamiya adalah sebuah permainan saja.

Setelah saya tinggalkan tamiya, Indonesia terserang lagi demam ikan louhan, setiap orang yang yang tidak tahu menahu tentang ikan dengan segera dan terpaksa memaksakan diri membeli ikan louhan, hampir saya jumpai di rumah-rumah, pada saat itu hampir semua mempunyainya. Rasa ingin tahu saya meningkat lalu lagi-lagi saya mengumpulkan uang saku harian untuk membeli ikan louhan, saat boomingnya ikan tersebut hapat dihargai sampai 1 Milyar. bayangkan siapa yang tidak tertarik dengan hal tersebut??? saya segera membelinya kemudian menyiapkan tempatnya, makanan, hingga meminta orang tua untuk membelikan aquarium. setiap hari waktu saya habiskan untuk merawat ikan dan selalu membicarakannya di sekolahan. seolah-olah sudah merasuk sepeti halnya tamiya yang saya koleksi sebelumnya. bulan berganti bualan saya mulai bosan, aquarium yang dulunya selalu jernih lama kelamaan menjadi keruh dan tidak terawat. sampai-sampai ikan yang sudah besar terserang penyakit dan mati. masih banyak cerita lagi tentang latahnya Indonesia yang saya alami.

Dari beberapa contoh pengalaman seharusnya ini dapat menjadi contoh bagi kita semua agar kelak dapat belajar dari pengalaman. Dan dari pengalaman tersebut saya beranggapan bahwa pertama Bangsa Indonesia adalah bangsa yang latah, akan tergerak jika sudah mendekati bahkan menghadapi permasalahan yang timbul. Kedua, bangsa Indonesia adalah bangsa yang reaktif, bukan proaktif. Permasalahan yang terjadi akan dibahas habis-habisan tanpa continues improvement yang jelas. tanpa didukung dengan konsistensi dan komitmen diri. Ketiga, bangsa Indonesia adalah bangsa yang kurang bisa belajar dari pengalaman, kurang bisa mengambil hikmah dari perjalanan hidup yang dilewati. Permasalahan yang timbul sering dijadikan sebagai beban, bukan dijadikan sebagai pemicu semangat untuk menjadi lebih baik. Keempat, bangsa Indonesia terkenal akan harapan dan cita-cita yang luhur dan melangit tanpa didukung dengan action plan yang sistematis dan membumi.

menurut anda apakah anda juga termasuk orang yang latah?tren apa yang telah anda ciptakan?Usaha apa yang anda lakukan ketika menyadari Bangsa Indonesia adalah Bangsa yang Latah?

Algoritma Sukses (n10=sukses)

0 komentar
Langkah pertama yang saya gunakan adalah

1."memikirkan apa yang berani saya pikrkan"(=n1)

Di antara kita banyak yang ingin sukses, tetapi takut bermimpi, takut mempunyai cita-cita, takut menetapkan target, bahkan takut menetapkan tujuan. Apapun peranan dan posisi, anda harus berani bermimpi meraih puncak prestasi dan kesuksesan.
contoh nyata :
Targetkan Kuliah dengan dengan skill dan IPK Tinggi. Ingatlah, “Kita adalah apa yang kita pikirkan dan laksanakan”.

2.“Inginkan n1”(=n2)

Apabila kita berani berpikir, bahwa kita mampu meraih puncak prestasi dan kesuksesan; kita harus benar-benar menginginkannya. Jika tidak demikian, kita tidak akan mempunyai energi yang besar untuk meraih mimpi kita.

misalnya saya menginginkan sebuah notebook, maka saya akan berusaha mencari tambahan uang saku untuk sedikit demi sedikit dapat membeli benda yang saya pikirkan/inginkan. ini akan membuat diri kita terfokus dalam tujuan.

3.“Putuskan n2”(=n3)

Setelah kita sungguh-sungguh menginginkan apa yang berani kita pikirkan, kita harus membuatlah sebuah keputusan yang pasti untuk kita meraihnya. Inilah awal dari kerja kita menuju kepada tujuan yang sudah kita pikirkan.

misalnya, setelah saya mengininkan suatu spesifikasi notebook, maka saya akan memutuskan merk apa yang akan saya beli, hal ini juga berdasarkan ukuran daya beli saya.

4.“Rencanakan n3”(=n4)

Kita Jangan bertindak tanpa perencanaan, karena hal itu akan membuat kita tidak terfokus pada tujuan akhir. Bertindaklah sesuai dengan perencanaan kita. Buatlah rencana sukses untuk jangka pendek, jangka menengah, jangka panjang, dan mulailah sesegera mungkin, jika semua hal sudah anda putuskan lakukan sekarang juga. tanpa ada penundaan waktu.

5.“Lakukan n4”(=n5)

Orang yang sukses adalah orang yang berani menjalankan rencana suksesnya secara konsisten dan komitmen dan pantang menyerah. Tidak ada bisnis apapun itu yang selalu di atas, tanpa adanya Tantangan dan hambatan. Berbekal perencanaan, orang dapat melangkah dengan fokus. ;)

6.“Yakini n5”(=n6)

Apabila Orang yang memiliki keyakinan kuat terhadap apa yang dilakukannya, pasti lebih besar kemungkinannya untuk berhasil, daripada orang yang tidak memiliki keyakinan. Jika kita meyakini sepenuh hati, bahwa menjalankan pekerjaan yang kita tekuni saat ini akan mengantarkan kita kepada keberhasilan, maka kita pasti sampai ke sana. kembali pada ulasan pada artikel sebelumnya bagaimana cara menimbulkan keyakinan/percaya diri. “Percaya Diri Itu Penting (Seri-3 dari 10 Artikel)”

7.“Perjuangkan n6”(=n7)

Menjadi pengusaha wirausaha muslim Keyakinan saja tidak cukup! Kita harus berjuang sekuat tenaga untuk mencapai tujuan kita.Sampai titik darah penghabisan :B kita harus berjuang dengan berani tanpa pernah takut gagal. Gunakan cara berpikir “serba mungkin” untuk menuju titik sasaran visi yang telah kita tetapkan.

8.“Sukseskan n8”(=9).

Kita jangan melangkah setengah-setengah. Jika kita meyakini dan berani berjuang dengan kesadaran kita, maka kita harus mampu menyukseskan langkah-langkah kita tersebut.

Berusahalah untuk selalu sukses dalam setiap langkah tindakan kita, sekecil apapun itu. karena kebiasaan ini akan membawa dampak signifikan bagi diri kita kelak jika menanggung tanggung jawab yang besar.

9.“Nikmati n9”(=n10)

Setelah kita berhasil meraih visi dan sasaran serta tujuan kita, nikmatilah hasilnya. Kalau diawal perjuangan kita berani bermimpi sukses luar biasa prima, maka kita pantas dan harus menikmati hasil perjuangan kita.

Berikan penghargaan/Reward untuk diri kita karena keberhasilan kita.

10.“Menyadari n10”(n10=sukses)

Orang sukses sejati memahami betul, bahwa tidak ada yang abadi di dunia ini. Sukses bisa bersifat sementara dan kadang orang harus berjuang dan berjuang lagi.

Sukses sejati harus didukung oleh kepribadian dan sikap mental positif. Dan sukses sejati juga harus ditopang oleh kehidupan spiritual (keagamaan) yang sangat kokoh.

Rayakan kesuksesan anda dengan penuh kesadaran, jangan berlebihan.

dan selalu ingat kesuksesan yang kita dapat, sebenarnya juga secara langsung dan tidak langsung diperoleh dari lingkungan sekitar(teman, saudara, orang tua, bahkan pesaing kita). jadi apabila kita sudah diatas kesuksesan janganlah kita melupakan mereka karena kesuksesan kita berawal dari diri kita dan bantuan mereka.

Jumat, 15 Januari 2010

Teknik dan Logika Pemrograman

0 komentar
Pengenalan Flowcharts
1.1 Pendahuluan

Flowchart dalam Bahasa Indonesia diterjemahkan sebagai Diagram Alir. Dari dua kata ini, maka dapat kita bayangkan bahwa flowchart itu berbentuk diagram yang bentuknya dapat mengalirkan sesuatu. Hal ini memang benar, flowchart memang melukiskan suatu aliran kegiatan dari awal hingga akhir mengenai suatu langkah-langkah dalam penyelesaian suatu masalah. Masalah tersebut bisa bermacam-macam, mulai dari masalah yang sederhana sampai yang kompleks. Masalah yang kita pelajari tentu saja masalah pemrograman dengan menggunakan komputer, tetapi secara logika dapat kita awali dengan mengamati permasalahan dalam kehidupan sehari-hari kita. Contoh sederhananya adalah masalah membuat secangkir kopi. Dalam membuat secangkir kopi, tentu saja diperlukan langkah-langkah yang berurutan agar hasilnya dapat sesuai dengan apa yang kita inginkan, yaitu secangkir kopi. Demikian halnya dalam memprogram, diperlukan suatu algoritma (urutan langkah-langkah logis penyelesaian masalah yang disusun secara sistematis) agar program yang kita buat dapat berjalan dan memberikan hasil yang valid. Nah, untuk merepresentasikan algoritma itulah kita gunakan flowchart.

Flowchart biasanya dipelajari pada saat kita mulai mempelajari pemrograman. Mengapa demikian? Hal ini tak lain karena dengan mempelajari flowchart, kita diharapkan dapat berfikir secara logis, dapat menentukan komponen program (input dan output), serta memahami alur program. Flowchart merupakan teknik yang memudahkan kita dalam memprogram, dalam hal ini memudahkan dalam arti mengantisipasi agar tak ada komponen program yang tertinggal.
Definisi Flowchart

Flowchart adalah representasi grafik dari langkah-langkah yang harus diikuti dalam menyelesaikan suatu permasalahan yang terdiri atas sekumpulan simbol, dimana masingmasing simbol merepresentasikan suatu kegiatan tertentu. Flowchart diawali dengan penerimaan input, pemrosesan input, dan diakhiri dengan penampilan output.

Siklus Input-Proses-Output Penerimaan input, pemrosesan input, dan penampilan output merupakan kegiatan utama yang membentuk siklus dari semua kegiatan yang dilakukan oleh komputer. Siklus ini disebut dengan siklus I-P-O (Input-Proses-Output).


Seperti yang kita tahu, komputer terdiri atas banyak komponen. Kita lihat bagian hardware-nya saja, sudah ada banyak komponen seperti monitor, keyboard, mouse, CPU, printer, scanner, speaker, dsb. Setiap komponen komputer tersebut juga merupakan bagian dari siklus I-P-O. Contohnya komponen yang biasa kita gunakan untuk memasukkan perintah atau data ke dalam komputer adalah keyboard dan mouse, selanjutnya masukan tersebut akan diproses oleh CPU, dan akhirnya akan mengeluarkan hasil eksekusi pada monitor, printer, atau speaker.
1.2 Simbol-simbol Dalam Flowcharts

Seperti yang telah disebutkan diatas, bahwa flowchart terdiri atas sekumpulan simbol dan masing-masing simbol merepresentasikan suatu kegiatan tertentu. Berikut ini akan dibahas tentang simbol-simbol yang digunakan dalam menyusun flowchart, kegiatan yang diwakili serta aturan main yang diterapkan dalam penggunaan simbol tersebut.

1.2.1 Simbol Input

Simbol input digambarkan dengan bangun jajar genjang. Simbol ini digunakan untuk melambangkan kegiatan penerimaan input. Dalam simbol ini, kita dapat menuliskan input yang diperlukan pada suatu waktu secara satu per satu maupun secara keseluruhan, tetapi biasanya input yang dimasukkan pada suatu waktu, dituliskan bersamaan secara keseluruhan dengan tujuan efisiensi ruang gambar.

1.2.2 Simbol Proses

Simbol proses digambarkan dengan bangun persegi panjang. Simbol ini digunakan untuk melambangkan kegiatan pemrosesan input. Dalam simbol ini, kita dapat menuliskan operasi-operasi yang dikenakan pada input, maupun operasi lainnya. Sama seperti aturan pada simbol input, penulisan dapat dilakukan secara satu per satu maupun secara keseluruhan.

1.2.3 Simbol Output

Simbol output digambarkan dengan bangun seperti Gambar 4. Simbol ini digunakan untuk melambangkan kegiatan penampilan output. Dalam simbol ini, kita dapat menuliskan semua output yang harus ditampilkan oleh program. Sama seperti aturan pada dua simbol sebelumnya, penulisan dapat dilakukan secara satu per satu maupun secara keseluruhan.

1.2.4 Simbol Percabangan

Simbol percabangan digambarkan dengan bangun belah ketupat. Simbol ini digunakan untuk melambangkan percabangan, yaitu pemeriksaan terhadap suatu kondisi. Dalam simbol ini, kita menuliskan keadaan yang harus dipenuhi. Hasil dari pemeriksaan dalam simbol ini adalah YES atau NO. Jika pemeriksaan menghasilkan keadaan benar, maka jalur yang harus dipilih adalah jalur yang berlabel Yes, sedangkan jika pemeriksaan menghasilkan keadaan salah, maka jalur yang harus dipilih adalah jalur yang berlabel No. Berbeda dengan aturan pada tiga simbol sebelumnya, penulisan keadaan dilakukan secara satu per satu.

download lengkapnya klik disini

Rabu, 13 Januari 2010

Model User dalam Model

0 komentar
MODEL USER DALAM DESAIN

Tujuan : Menerangkan beberapa model yang dapat digunakan selama proses desain interface dalam berbagai disiplin ilmu, model sering digunakan dalam proses desain.

Model dapat bersifat:
  • Evaluative (mengevaluasi desain yang ada)
  • Generative (mempunyai kontribusi pada proses desain) pada prakteknya, model yang sering digunakan adalah yang bersifat generative.

MODEL KOGNITIF


Presentasi model kognitif dibagi dalam kategori:
  • • Representasi hirarki tugas (task) user dan struktur goal, formulasi goal dan tugas
  • • Model linguistik dan gramatik Grammar dari translasi artikulasi dan bagaimana pemahamannya oleh user
  • • Model tingkat device dan fisik (artikulasi pada tingkat motorik manusia) artikulasi tingkat motorik manusia dan bukan tingkat pemahaman manusia
  • Hirarki Tugas dan Goal banyak model menggunakan model pemrosesan mental dimana user mencapai goal dengan menemukan sub-goal dengan cara divide-and-conquer. Model yang akan dibahas:

• GOMS(Goals, Operators, Methods and Selections)
• CCT (Cognitive Complexity Theory)

Contoh: Membuat laporan penjualan Buku IMK
Procedure report
Gather data
Find book names
Do keywords search of name database
<>
shift through names & abstracts by hand
<>
search sales database
<>
layout tables and histograms
<>
Write description
<>
Beberapa isu penting :

  • Dimana kita berhenti (dlm mendekomposisi tugas)
  • Dimana kita memulai (analisa pada hirarki goal tertentu)
  • Apa yang harus dilakukan, ketika ada beberapa solusi
  • Apa yang harus dilakukan terhadap error yang terjadi GOMS
  • Goal; goal apa yang ingin dicapai oleh user
  • Operator; level terendah analisa, tindakan dasar yang harus dilakukan user dalam menggunakan sistem Methods; Ada beberapa cara yang dilakukan dimana memisahkan kedalam beberapa subgoals Contoh: pada window manager, perintah CLOSE dapat dilakukan dengan menggunakan popup menu atau hotkey
  • Selection; Pilihan terhadap metode yang ada analisa GOMS umumnya terdiri dari single high-level goal, kemudian didekomposisi menjadi deretan unit task, selanjutnya dapat didekomposisi lagi sampai pada level operator dasar dimana dalam membuat dekomposisi tugas digunakan hierarchical task analysis (HTA). Analisa struktur goal GOMS dapat digunakan untuk mengukur kinerja. kedalaman tumpukan struktur goal dapat digunakan untuk mengestimasi kebutuhan memori jangka-pendek.

Cognitive Complexity Theory (CCT)
  • CCT (Kieras dan Polson) dimulai dengan premis dasar dekomposisi goal dari GOMS dan menyempurnakan model untuk menghasilkan kekuatan yang lebih terprediksi.
  • Deskripsi goal user berdasarkan hirarki goal mirip-GOMS, tetapi diekspresikan terutama menggunakan production rules yang merupakan urutan rules: If kondisi then aksin Dimana kondisi adalah pernyataan tentang isi dari memori kerja. Aksi dapat terdiri satu atau lebih aksi elementary.
Contoh:

Tugas editing menggunakan editor ‘vi’ UNIX.
Tugasnya mengoreksi spasi antar kata.

Production rules CCT:
(SELECT-INSERT-SPACE
IF (AND (TEST-GOAL perform unit task)
(TEST-TEXT task is insert space)
(NOT (TEST-GOAL insert space))
(NOT (TEST-NOTE executing insert space)))
THEN ( (ADD-GOAL insert space)
(ADD-NOTE executing insert space)
(LOOK-TEXT task is at %LINE %COL)))
(INSERT-SPACE-DONE
IF (AND (TEST-GOAL perform unit task)
(TEST-NOTE executing insert space)
(NOT (TEST-GOAL insert space)))
THEN ( (DELETE-NOTE executing insert space)
(DELETE-GOAL perform unit task)
(UNBIND %LINE %COL))
(INSERT SPACE-1
IF (AND (TEST-GOAL insert space)
(NOT (TEST-GOAL move cursor))
(NOT (TEST-CURSOR %LINE %COL)))
THEN ( (ADD-GOAL move cursor to %LINE %COL)))
(INSERT SPACE-2
IF (AND (TEST-GOAL insert space)
(TEST-CURSOR %LINE %COL))
THEN ( (DO-KEYSTROKE ‘I’)
(DO-KEYSTROKE SPACE)
(DO-KEYSTROKE ESC)
(DELETE-GOAL insert space)))
Untuk mengetahui cara kerja rules, anggap user baru saja melihat ketikan
yang salah dan isi dari memori kerja adalah :
(GOAL perform unit task)
(TEXT task is insert space)
(TEXT task is at 5 23)
(CURSOR 8 7)
Isi memori kerja setelah rule SELECT-INSERT-SPACE di fire :
(GOAL perform unit task)
(TEXT task is insert space)
(TEXT task is at 5 23)
(NOTE executing insert space)
(GOAL insert space)
(LINE 5)
(COL 23)
(CURSOR 8 7)

  • Rule dalam CCT dapat digunakan untuk menerangkan fenomena error, tetapi tidak dapat memprediksi Contoh: rule untuk menginsert space tidak mengecek modus editor yang digunakan
  • Semakin banyak production rules dalam CCT semakin sulit suatu interface untuk dipelajari
Problem CCT:
  • Semakin detail deskripsinya, size deskripsi dapat menjadi sangat besar
  • Pemilihan notasi yang digunakan
  • Contoh: pada deskripsi sebelumnya (NOTE executing insert space) hanya digunakan untuk membuat rule INSERT-SPACE-DONE di fire pada waktu yang tepat. Di sini tidak jelas sama sekali signifikansi kognitifnya
  • CCT adalah engineering tool dengan pengukuran singkat learnability dan difficulty digabung dengan dekripsi detail dari user behaviour.

MODEL LINGUISTIK

Interaksi user dengan komputer dapat dipandang dari segi language, beberapa formalisasi model menggunakan konsep ini. Grammar BNF paling sering digunakan untuk melakukan dialog.

Backus-Naur Form (BNF)
Memandang dialog pada level sintaksis, mengabaikan semantik dari bahasa tersebut.
Contoh: Fungsi menggambar garis pada sistem grafik
draw-line
::=
select-line + choose-points + last-point
select-line
::=
position-mouse + CLICK-MOUSE
choose-points
::=
choose-one | choose-one + choose-points
choose-one
::=
position-mouse + CLICK-MOUSE
last-point
::=
position-mouse + DOUBLE-CLICK-MOUSE
position-mouse
::=
empty | MOVE-MOUSE + position-mouse
• Non-terminals (huruf kecil) adalah abstraksi level tinggi dimana dapat
terdiri dari non-terminal lainnya dan terminal dalam format:
name
::=
expression

• Terminals (huruf besar), merepresentasikan level terendah dari user behaviour
• Operator ‘+’ adalah sequence, ‘|’ adalah choice
• Deskripsi BNF dapat dianalisa dengan mengukur jumlah rules dan operatornya
• Pengukuran kompleksitas untuk bahasa secara keseluruhan, BNF dapat digunakan untuk menentukan berapa banyak tindakan dasar yang dibutuhkan dalam tugas tertentu, dan mendapatkan estimasi kasar kesulitan (difficulty) dari tugas

Task-Action Grammar (TAG)

• BNF mengabaikan kelebihan konsistensi dalam struktur language dan dalam menggunakan nama perintah

Contoh:

3 UNIX command:
copy ::=
‘cp’ + filename + filename | ‘cp’ + filename + directory
move ::=
‘mv’ + filename + filename | ‘mv’ + filename + directory
link
::=
‘ln’ + filename + filename | ‘ln’ + filename + directory
BNF tidak dapat membedakan konsistensi dan inkonsistensi command (misal: ln mengambil argumen direktori lebih dahulu). Dengan TAG dapat diatasi dengan mengubah deskripsinya :
File-op [Op] := command-op[Op]+ filename + filename
| command-op[Op] + filename + directory
command-op[Op=copy] := ‘cp’
command-op[Op=move] := ‘mv’
command-op[Op=link]
:= ‘ln’

• TAG mengatasi masalah ini dengan menyertakan parametrized grammar rules untuk konsistensi dan pengetahuan umum user (seperti atas lawan dari bawah) Contoh: Dua command line interface untuk menggerakkan robot di atas lantai

Command interface 1 movement [Direction] := command[Direction] + distance + RETURN
command[Direction=forward]
:=
‘go 395’
command[Direction=backward]
:=
‘go 013’
command[Direction=left]
:=
‘go 712’
command[Direction=right]
:=
‘go 956’
Command interface 2
movement [Direction] := command[Direction] + distance + RETURN
command[Direction=forward]
:=
‘FORWARD’
command[Direction=backward]
:=
‘BACKWARD’
command[Direction=left]
:=
‘LEFT’
command[Direction=right]
:=
‘RIGHT’

Interface kedua lebih komunikatif. TAG menambahkan form khusus known-item yang digunakan untuk menginformasikan ke user bahwa inputnya sudah diketahui secara umum. Interface kedua dapat ditulis ulang sebagai berikut:

Command interface 2
movement [Direction]
:= command[Direction] + distance + RETURN
command[Direction]
:= known-item[Type = word, Direction]
command[Direction=forward]
:=
‘FORWARD’
command[Direction=backward]
:=
‘BACKWARD’
command[Direction=left]
:=
‘LEFT’
command[Direction=right]
:=
‘RIGHT’


MODEL FISIK DAN DEVICE

Keystroke Level Model (KLM)

  • Tugas dapat didekomposisi menjadi dua fase:
  • Akuisisi tugas, ketika user membangun representasi mental dari tugas
  • Execution tugas menggunakan fasilitas sistem
  • KLM hanya memberikan prediksi untuk kegiatan pada tahap berikutnya
  • KLM merupakan bentuk model GOMS tingkat terendah
  • Model mendekomposisi fase eksekusi menjadi operator motor-fisik, operator mental dan operator respons

• K keystroking
• B menekan tombol mouse
• P pointing, menggerakkan mouse (atau sejenis) ke target
• H Homing, perpindahan tangan antar mouse dan keyboard
• D menggambar garis dengan mouse
• M persiapan mental untuk tindakan fisik
• R respon sistem, dapat diabaikan jika user tidak perlu menunggu untuk itu contoh : Mengedit karakter tunggal yang salah

1. memindahkan tangan ke mouse H[mouse]
2. Meletakkan cursor setelah karakter yang salah PB[LEFT]
3. Kembali ke keyboard H[keyboard]
4. Hapus kerakter MK[DELETE]
5. Ketik koreksi K[char]
6. Mereposisi ke insertion point H[mouse]MPB[LEFT]
Waktu yang dibutuhkan:

T
execute
= T
K
+ T
B
+ T
P
+ T
H
+ T
D
+ T
M
+ T
R
= 2t
K
+ 2t
B
+ t
P
+ 3t
H
+ 0 + t
M
+ 0

Three-State Model

Ada berbagai macam device penunjuk yang digunakan selain mouse. Device biasanya dapat dinyatakan equivalen secara logika (dilihat dari level aplikasi), tetapi dilihat dari karakteristik motor-sensor fisiknya berbeda.Oleh karena itu three-state model dibuat untuk mewakili device tersebut

ARSITEKTUR KOGNITIF

Asumsi arsitektural yang mendasari permodelan kognitif Problem Space Model

Dalam ilmu komputer, problem biasanya dijabarkan sebagai pencarian ke setiap state yang memungkinkan dari beberapa state awal ke state goal,keseluruhan state ini berikut transisinya biasa juga disebut state space. Proses pencarian solusi biasanya disebut Problem space. Setelah problem diidentifikasi dan sampai pada solusi (algoritma), programmer kemudian merepresentasikan problem dan algoritma ke dalam bahasa pmrograman yang dapat dieksekusi pada mesin untuk mencapai state yang diinginkan. Interactive Cognitive Sub-systems (ICS)
ICS membentuk sebuah model dari persepsi kognitif dan aksi. ICS memandang user sebagai mesin pemroses informasi. Penekanannya dalam menentukan kemudahan melaksanakan prosedur tindakan tertentu dengan membuatnya lebih mudah dilaksanakan di dalam user itu sendiri. ICS menggunakan dua tradisi psikologi yang berbeda didalam satu arsitektur kognitif. Pertama pendekatan arsitektural dan general-purpose information processing, kedua, karakteristik pendekatan komputasional dan representasional.
Arsitektur ICS dibangun dengan mengkoordinasikan sembilan sub-system yang lebih kecil: lima sub-system periferal yang berkontak langsung secara fisik dan empat adalah sentral, yang menyangkut
pemrosesan mental.


Pendapat Saya:

Apabila saya disuruh mengomentari model user dalam desain, menurut saya desain linguistik merupakan hal yang paling mudah dalam penguasaannya. Karena dalam desain tersebut user dapat mudah memahami, bahasa dalam hal ini merupakan bahasa manusia sehari-hari sehingga user dapat mengaplikasikannya degan mudah. Apabila dibandingkan dengan menggunakan desain user lainnya, setidaknya pembelajarn desain linguistik dapat mudah dipelajari. Dan perlu sebagai catatan bahwa linguistik ini menggunakan bahasa Inggris sebagai media perintah dalam melaksanakan aplikasi atau pekerjaan dalam komputer. Dalam hal ini bahasa Inggris memegang peran yang sangat vital. Sehingga user diharapkan dapat memahami dan menjadikan bahasa Inggris sebagai dasar model user dalam desain.



share
 
Share